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摘要:
"数的运算"是构成数学核心素养基础层级的内容,特别是在小学数学学习中,计算内容的知识占有很大的比重.小学数学教学中,计算教学由于其基础性受到了教师和学生的一致重视,为了提高小学数学教学课堂中的计算教学效率,教师应该采取创新教学思维,结合适合的教育理论,提高计算教学效率.
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文献信息
篇名 整合教材资源让数学课堂简约而不简单
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 数学核心素养 创新意识 计算教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 杜祥玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学核心素养
创新意识
计算教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
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