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摘要:
三维动画创作课程是数字媒体技术的一门核心课程.河南黄河科技学院致力于开展创新创业教育,将"两张皮"拧成"一股绳",注重第一课堂的"双创"性.而三维动画创作课程广泛应用于动画制作领域,高校也逐渐认识到三维动画技术的教育重要性.三维动画创作教学,无论从理论知识还是实践研究等都具有深远意义.通过本文研究发现,教师应切实转变传统教学观念,培养学生的动画创作意识与设计应用能力,这对院校教师和该专业学生的综合素质具有明显的促进作用.
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文献信息
篇名 基于动画产业发展的三维动画创作教学策略
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 动画产业 三维动画创作 教学策略
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 J954
字数 2848字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙红娟 黄河科技学院艺术设计学院 17 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
动画产业
三维动画创作
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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