语文教学中强化小学生想象力培养分析

• 作者: 韦素琳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 学生想象能力 重要性 培养研究
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 485
• 页数: 1页
• 字数: 1984字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门特殊的基础性学科,其不仅具有情感和个性,而且容易激发学生的想象力,因此在小学语文教学中,培养学生的想象力能够大大提高语文教学质量.小学教育是学生整个受教育阶段的初始,且由于年龄较小,小学生的思维十分活跃,具有很强的好奇心和想象力,语文老师在教学过程中,应对小学生加以积极正确的引导,培养小学生的想象力,然后才能提高学生在语文学科上的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦素琳		2	0	0.0	0.0