翻转课堂在初中化学实验教学中的应用初探

• 作者: 李宏
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 翻转课堂 初中教学 化学实验 应用
• 年，卷（期）: 2019,（74）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 字数: 3782字
• 语种: 中文

摘要

初中是接触化学这一门学科的初级阶段,而初中的化学实验教学不免会存在着一些问题,翻转课堂将初中化学实验的枯燥教学带入了一个生动的教学环境,初中生对于化学实验的概念并不是很清晰,而翻转课堂就为初中化学实验提供了新的教学模式和手段.本文针对当前初中化学实验教学中存在的问题分析了翻转课堂在初中化学实验教学中应用的三个方面优势,从而提出了翻转课堂在初中化学实验教学中应用的策略和翻转课堂在初中化学实验教学中应用需要注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏		1	0	0.0	0.0