通过画图提高小学生解决数学问题的能力

• 作者: 王纬君
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学数学 画图 创新能力 学习习惯
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 745
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.12.1099

摘要

小学教育是培养学生良好学习习惯的一个开始,而小学数学学习需要拥有较强的学习能力.小学生拥有无限的潜力,只有良好的教学才可能激发学生的潜能.通过画图进行数学教学可以使得学生潜力得到最大的开发,画图学习是通过与学生以探讨的形式进行教学,也是数学教学中有效的教学方法.画图教学在进行问题讲解的同时还可以体现做题思路和方法.可以将一些抽象的问题与形象方法相连接,使得问题由繁杂到简单,使得不易理解题目更加的直观化理解,从而吸引学生学习,进而引导学生学习,提高自我解决问题的能力.在达到教学目的的同时完成对学生创新能力的培养,改变学生的学习习惯.