作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为服务新时期西藏经济社会发展以及日益扩大的对外合作交流规模,紧紧围绕培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人这一根本问题,培养复合型翻译专业人才成为民族类高校外语专业面临的当务之急.在分析藏族学生翻译专业技能发展路径和藏汉英语专业学生翻译专业技能构成模块的异同的基础上,通过藏族学生翻译专业技能三维模式的构建,制定科学的翻译专业技能训练模式,以期把更多的民族类高校藏族英语专业学生培养成"应用型、实践型、职业化"翻译人才.
推荐文章
生态法的三维模式讨论
生态伦理
生态技术
生态法律制度
生态法
构建高职运输类专业技能竞赛体系初探
高职院校
职业教育
技能竞赛体系
教学水平
高校护理专业技能培训综合评价指标体系 构建
护理
技能培训
综合评价
指标体系
构建“教学做”一体化实践平台培养学生专业技能
“教学做”一体化
实践教学平台
专业技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 藏族学生翻译专业技能三维模式构建
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 文学
关键词 藏族学生 翻译专业技能 三维模式构建
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 语言艺术研究
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 H319
字数 2696字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓睿 西藏民族大学外语学院 7 7 2.0 2.0
2 李云 西藏民族大学外语学院 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (87)
共引文献  (47)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2011(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2012(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2015(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2016(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2017(7)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(2)
2018(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2019(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2020(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2019(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
藏族学生
翻译专业技能
三维模式构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
论文1v1指导