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摘要:
当今的小学语文教师需要面对多种多样的教育理论信息,因此,教师更要将教学方法简化,转变传统的教师观念.教师要有能力对教学理念、规律进行深入研究,从而避免盲从的现象出现,要以实际为出发点,形成自身特有的教学个性.
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探析
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教法简单化策略探析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 教法 简单化
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1830字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
教法
简单化
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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