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摘要:
在初中这个教学阶段当中,数形结合的教学方式具有非常重要的地位,也是教师们在教学过程当中非常重要的组成部分之一.特别是随着新课改不断推进的现代社会,这一教学方式被更多的运用到实际的课堂教学当中,因为这一教学方式可以有效的提升学生对于数学这一较为抽象科目的学习效率,帮助学生进一步的理解数学这一科目的内涵.
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文献信息
篇名 浅谈数形结合在初中数学教学中的运用
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 初中数学 数形结合 教学模式 应用
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 B027
字数 语种 中文
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数形结合
教学模式
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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