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摘要:
本文立足新课程初中地理课程,以农村地区为出发点,针对当前教育教学过程中存在的问题,提出了相应的优化策略,以期从根本上激发学生的地理学习兴趣,提高教育工作者的地理教学积极性.
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文献信息
篇名 农村初中地理课堂教学存在问题及对策研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 农村地区 初中地理 课堂教学 问题与对策
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 272-273
页数 2页 分类号
字数 5491字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
农村地区
初中地理
课堂教学
问题与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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