基于核心素养的小学语文阅读教学探究

• 作者: 李佳南
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 小学语文 阅读教学 探究
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

在新课程不断深入改革发展的当下,小学语文教师在进行课堂教学时,应基于核心素养的背景,从提高学生的阅读水平,通过小学语文阅读教学核心素养的构建;规范小学生阅读方法,提升学生核心素养;激发小学生阅读兴趣,提高语文核心素养这几大方面,有效加强学生的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳南		1	0	0.0	0.0