新课改下翻转课堂教学模式在中职机械基础课程中的应用情况及效果调查报告

• 作者: 谭青丝
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 工学
• 关键词: 翻转课堂 中职 机械基础 应用
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 441
• 页数: 1页
• 分类号: TH-4|G434
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

互联网技术及多媒体技术在各个领域均得到了广泛运用,在信息化发展的大背景之下,"翻转式课堂"教学模式应运而生.与传统的教学模式不同,翻转式课堂教学具有全新的构架体系,整个教学过程围绕学生的自主性开展,课前的微课,课上的师生互动及解决遇到的问题等过程均体现调动学生主体性的特点,本文以翻转课堂教学在中职机械基础课教学中的运用为研究对象,对翻转课堂的概念、在中职机械基础课程中的具体实施以及翻转课堂的优点等进行阐述,旨在为翻转课堂在中职院校教学中的运用提供理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭青丝		9	1	1.0	1.0