聚焦大概念的初中生物学单元教学初探

• 作者: 陈建英
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 学科核心素养 大概念 单元教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29-33
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

新一轮的教学改革,注重发展学生的学科核心素养.以人教版初中生物学“生物圈中的绿色植物”为例,以生命观念为支柱,聚焦大概念,探讨单元教学的目标与策略,以实现立德树人的育人目标.