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摘要:
基于当前时代背景下,初中教育得到了人们的广泛重视.语文一直都是教育活动的重点科目,而书写也是其中非常重要的一部分.然而由于应试教育理念的影响,普遍教师对于学生书写技能的培养有所忽视,仅仅只重视学生成绩,导致学生的能力发展受到了限制.为此,教师理应转变自身理念,通过多种不同的方式,对学生展开引导,帮助其书写水平得到增强.本篇文章主要描述了在初中语文教学过程中,对学生书写技能提升的具体方法,并对于其中的细节内容方面发表一些个人的观点和看法.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中书写训练的问题及对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中教育 语文教学 书写技能
年,卷(期) 2019,(51) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 260字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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