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摘要:
高中阶段信息技术课重点是培养学生的信息技能,提高学生信息素养,使其符合现代社会全能型人才的需要.信息技术在日常生活中、工作中的应用越发明显,高中生学习信息技术是时代发展的必然趋势,在信息技术课堂中培养学生核心素养,能够保证学生综合素质的全面发展.教师需要在日常教学中落实学生核心素养的培养.分析核心素养的构成与内涵,结合高中教学实践提出项目教学、深度学习等信息技术课堂教学策略,以期让核心素养的培养落到实处.
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篇名 普通高中信息技术学科教学中核心素养的培育
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 高中信息技术 学科教学 核心素养 培育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 高中教学研究
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1719字 语种 中文
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