高中数学学困生转化策略探究

• 作者: 覃波
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 高中数学 学困生 转化
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 字数: 1811字
• 语种: 中文

摘要

高中数学难学是不争的事实,学好数学是培养科技人才的重要基础,但是在高中阶段很多学生对数学存在畏惧感,对于很大一部分选学数学的学生成绩也是平平,种种原因造成数学学科的学困生,如何转化数学学困生是我们高中教学中一项十分艰巨的任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃波		3	0	0.0	0.0