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摘要:
课改进程愈加深入需要小学英语紧跟教育趋势,借助思维导图等高效化手段组织教学.本文从小学英语教学出发,对复习课运用思维导图的优势和实用性进行分析,并从词汇、语法句型以及课内外知识等方面来总结运用策略,希望为提升课堂效率和学生英语素养做出贡献.
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文献信息
篇名 浅析思维导图在小学英语复习课上的运用
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 小学英语 复习教学 思维导图
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 G436|H319.3
字数 1758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.06.127
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1 杨小清 2 0 0.0 0.0
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