运用多元化教学,提升小学数学教学质量

• 作者: 黄艳青
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 数学教学 多元教学 运用策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

小学生求知欲强,尤其是新鲜的事物更容易吸引他们的兴趣.传统的数学课堂方法单一,导致学生学习兴趣的低下,对数学学习的倦怠心理.为了避免这些状况的继续存在,需要教师采用多元教学方法,激发学生的兴趣,调动积极性,提高教学质量.文章就如何运用多元教学的方法问题,谈几点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艳青		2	0	0.0	0.0