浅议初中开展国学经典的诵读形式及其作用

• 作者: 李建波
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 关键词: 初中 国学经典诵读 课程
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 初中学科教学
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1759字
• 语种: 中文

摘要

国学经典是被历史证明最具备价值,最具备重要性的文化精髓.中华民族的文化经典传承着中华民族的智慧和传统,是中华民族五千年来的瑰宝.中国语文教育对于国学经典教育向来十分注重,无论是教材的编辑还是日常的使用,国学经典可谓无处不在.本文主要就初中开展国学经典诵读形式的作用进行简单阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建波		1	0	0.0	0.0