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职业教育名师工作室的运行及成效研究
职业教育名师工作室的运行及成效研究
作者:
冯建军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
名师工作室
长效运行
策略建议
摘要:
名师工作室作为职业教育发展的重点方向,有利于发扬名师的示范作用,进而实现资源共用,提升学生学习能力,为职业教育学校培养出业务水平娴熟、师德师风优良的教师.通过对现阶段职业教育名师工作室的现状与特征进行分析,总结出新时代下职业教育名师工作室发展的重点方向及所要面临的挑战,从目标建设、人才引进、持续发展三个方面入手,提出职业教育名师工作室的长效运行策略及改进措施.
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中职
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文献信息
篇名
职业教育名师工作室的运行及成效研究
来源期刊
佳木斯职业学院学报
学科
教育
关键词
职业教育
名师工作室
长效运行
策略建议
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
职业教育研究
研究方向
页码范围
260-261
页数
2页
分类号
G715
字数
2433字
语种
中文
DOI
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作者信息
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冯建军
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
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