健康教育在糖尿病伴高血压护理的临床应用研究

• 作者: 曹开科
• 来源期刊: 医学美学美容
• 关键词: 健康教育 糖尿病 高血压
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

摘要

目的:糖尿病伴高血压患者通过健康教育模式进行护理干预,对患者的护理效果进行评价.方法:本次研究,笔者从我门诊在2018年5月～2019年3月内门诊随访的糖尿病伴高血压患者中随机抽取出120例患者,进行试验研究,将其当成本次研究的研究对象,将所有患者按照随机化方法分成两组,每组由60例患者组成,一组患者通过健康教育模式进行护理干预,叫做观察组,一组患者通过常规护理模式展开护理,叫做对照组,对两组患者的护理总满意度进行比较,从而评价健康教育模式的护理效果.结果:观察组患者的护理总满意度为96.67％(58/60),十分满意的患者高达48例,比较满意的患者有10例,不满意的患者仅有2例,对照组患者的护理总满意度为8333％(50/60),十分满意的患者有21例,比较满意的患者有29例,不满意的患者有10例,两组见具有显著差异,且P＜0.05,差异具备统计学意义.结论:糖尿病伴高血压患者通过开展健康教育模式进行干预护理,可以获得显著的护理总满意度,减少医患纠纷,值得在临床中推广以及应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹开科		1	0	0.0	0.0