名著伴我成长——读《红楼梦》,接受传统诗词熏陶

• 作者: 宋丽华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 名著 《红楼梦》 诗词 成长
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

名著阅读、诗词熏陶,可以丰厚学生的知识底蕴,使学生感受到文学之美,培养学生的语文人文情怀。本文从读写结合、读思结合、读说结合三方面探讨名著阅读指导策略,以期为广大语文教师提供有效的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋丽华	江苏省海安市曲塘镇中心小学	8	0	0.0	0.0