湖北省农学类高职生的专业认同研究

• 作者: 余杰 周元才 朱小芳
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 农学类 高职生 专业认同
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 字数: 3661字
• 语种: 中文

摘要

探究农学类高职生的专业认同有着深远意义,为积极培养其专业认同提供有力策略.研究探析出农学类高职生的专业认同包含"认知性""情感性""行为性"与"适切性"四个维度;农学类高职生的专业认同呈正向趋势,但不具备良好的专业认同;农学类高职生对未来职业发展的信心不是很充足,更多学生对自己专业发展持爱恨交织情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小芳		11	8	2.0	2.0
2	周元才		7	4	1.0	1.0
3	余杰		4	2	1.0	1.0