设计最美的"初见"——以统编教材《搭船的鸟》为例

• 作者: 宋婷婷
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 第一课时 词串 概括 取主舍次
• 年，卷（期）: 2019,（93）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 3226字
• 语种: 中文

摘要

第一课时的教与学,是学生对文本的"初见".在此过程中,我们切实需要一堂熟悉字词、梳理结构、凝练文本的教学.第一课时是学生触摸文本"由浅入深""由易到难"的必经过程.多元化地识记字词,多样化地初读课文,培育与提升学生对文本的整体把握能力,应当是第一课时的教学追求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋婷婷		4	0	0.0	0.0