立足课堂教学聚焦核心素养

• 作者: 况黎
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 信息技术 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0

摘要

核心素养是学生适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。信息技术课堂同其他学科课堂一样,作为教书育人的阵地,应当充分发挥培养学生核心素养的作用。本文阐述了什么是核心素养,信息技术学科对培养核心素养独特功能性,并结合个人教学经验给出了立足信息技术课堂教学目标,对培养学生核心素养的方法进行了初探。

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1	况黎		2	0	0.0	0.0