小学语文古诗教学策略研究

• 作者: 杨燕琳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 古诗词 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 字数: 2365字
• 语种: 中文

摘要

在新课程教育改革的背景下,小学语文中古诗词的教学获得巨大的发展空间,使得小学语文古诗词课堂教学具有多样性、创新性、高效性等特点.本文对小学语文古诗词教学中采用的教学策略展开讨论,培养学生通过古诗词了解我国悠久的文化历史,同时强化学生古诗词文化内涵以及精神领域对古代文化的追求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨燕琳		1	0	0.0	0.0