英国现代学徒制改革的历史分期与启示

• 作者: 郭瑶
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 英国 现代学徒制 改革 历史分期 启示
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 73-74,78
• 页数: 3页
• 分类号: G719
• 字数: 4114字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.24.030

摘要

英国现代学徒制可划分为三个阶段.这三个阶段的现代学徒制改革启示我们,重视学徒创新创业能力的发展是时代要求,要注意国家发展战略的导向性和前瞻性,要把现代学徒制当成一种新的学习模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭瑶		49	35	3.0	3.0