快乐种植幸福收获 ——浅谈幼儿园"全收获"理念下的生态种植活动

• 作者: 吴素霞
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 黄瓜种植 收获 成长
• 年，卷（期）: 2019,（95）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 字数: 3738字
• 语种: 中文

摘要

种植活动是幼儿园常见的一种活动形式,是幼儿与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程,也是幼儿关注生命成长的天性.然而现在很多的幼儿园,在不到十平方米的种植园地里,种上了两三种植物,植物行行笔直,间距统一;也有的幼儿园种植园地很大的种植园地中,统一种上了同一种作物.种植园地成了观赏园地,种植似乎是成人的事,幼儿只是旁观者,欣赏者.这样的种植抹灭了幼儿的天性,忽视了幼儿亲近自然的需要.针对以上存在的现状,笔者以黄瓜种植为例,开展了幼儿园的种植活动,旨在通过种植活动满足幼儿的内在需要,使种植真正成为让幼儿获得有益经验的教育活动,有效促进幼儿对大自然的关爱和心智提高.

作者信息

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1	吴素霞		2	0	0.0	0.0