幼儿园"润·芽"种植课程的生成研究

• 作者: 陆蓉
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 园本课程 大自然 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

幼儿对大自然有本能的探索欲望,围绕自然开发园本课程,将有利于幼儿的发展.江苏省苏州市平江实验幼儿园开发"润·芽"种植课程,探讨如何让幼儿回归自然,构建生态化园本课程,促进幼儿的健康成长.