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摘要:
随着科技能力的与日俱增,在小学数学的课堂中,"高效"一词被广而传之.在数学教学中,重中之重就是提升和培养学生的数学能力.能力如果得到提高,效率也相应的会得到提高.本文即从计算能力、逻辑分析能力、归纳综合能力等方面,浅谈如何在小学数学课堂中实现高效教学,以提高学生的创新意识、创新思维和创新能力,从而形成有效的数学课堂创客教学模式.
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文献信息
篇名 让高效课堂与创客并驾齐驱
来源期刊 新智慧 学科
关键词 数学教学 创客课堂 高效
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 1792字 语种 中文
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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