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摘要:
节奏训练属于小学音乐教学中不可或缺的关键内容,无论是何种音乐,均与节奏有着紧密的关联,因此,小学生掌握节奏相关知识非常主要。针对于教师来讲,只有不断改善自身的教学理念、教学方式,通过不断研究更为高效的节奏训练方法,进而对小学生和谐、正确的音乐节奏感做出培养,促使其音乐鉴赏能力、音乐感知能力可以整体提升,实现教师的高效教学。
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探讨小学音乐节奏的训练方法
探讨
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奏出和谐乐章——浅谈小学音乐节奏训练
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音乐节奏
方法策略
小学音乐节奏教学策略研究
小学音乐
节奏教学
重要作用
策略研究
浅议小学音乐教学中的节奏训练
小学音乐
教学方式
节奏训练
内容分析
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文献信息
篇名 小学音乐节奏训练中的教学体会
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学 音乐 节奏训练 教学
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐
节奏训练
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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