刍议新时期如何培养农村小学留守儿童课外自主阅读的习惯

• 作者: 黄识香
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新时期 农村小学 留守儿童 自主阅读
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 272-272
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

农村留守儿童是指因父母流动至其他区域而自己留在农村户籍所在地，导致不能与父母共同生活的农村儿童，产生原因是农村剩余劳动力向城市转移，不良影响是留守儿童的受教育问题。本文主要阐述新时期背景下，如何培养农村留守儿童的课外自主阅读习惯，希望能够帮助儿童构建阅读认知体系，促进其健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄识香		1	0	0.0	0.0