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"互联网+"视域下小学英语混合式教学实践探究
"互联网+"视域下小学英语混合式教学实践探究
作者:
张玉敬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"
小学英语
混合式教学
摘要:
互联网技术的普及促进了教育的现代化,也带来了教学模式的创新发展.在当前的小学英语教学创新模式的探索过程中,受长期实行的传统教学模式的影响,教学的体系的单一性问题仍然有待解决,为了推动小学英语教学模式的发展与教学水平的提高,本文根据相关教学实践,提出了基于互联网+视域的混合教学建议.
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文献信息
篇名
"互联网+"视域下小学英语混合式教学实践探究
来源期刊
中外交流
学科
关键词
"互联网+"
小学英语
混合式教学
年,卷(期)
2019,(51)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
264-265
页数
2页
分类号
字数
3328字
语种
中文
DOI
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张玉敬
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中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
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