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摘要:
走进真实生活学数学,可以更好地发展学生的数学素养.首先要激发学生的学习兴趣,其次要帮助学生建模数学概念,再次要丰富学生的数学表象,从而让学生的数学学习行为真正发生.
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文献信息
篇名 让真实生活助力数学教学
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 兴趣 建模 表象
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 2122字 语种 中文
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1 曹坤杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
建模
表象
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7485
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7
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1477
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