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摘要:
新课改背景下,小学数学教师将知识传授和能力培养巧妙地结合在了一起,使学生在学习中不仅能够掌握和熟练应用基础数学 知识,还能够在学习中提升关键能力,为以后学习和发展奠定基础。在本文中,笔者根据多年小学数学教学经验,就如何在教学中提高学 生数学关键能力进行阐述。
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小学生
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文献信息
篇名 小学生数学关键能力培养策略研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学生 数学 关键能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0371-0371
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学
关键能力
培养策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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