激发学生学习兴趣，优化小学语文课堂教学

• 作者: 苟玉芳
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 课堂教学 学习兴趣 优化改革
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.47.088

摘要

在新课程的改革背景下，如何对小学语文课堂教学进行改革和优化已经成了新的教学要求和风尚，教师力求在探索中实践理论，在实践中检验正误，由于语文课堂教学的主体是学生，因此如何激发学生的学习兴趣成了优化改革的重要课题。基于此，文章针对如何激发小学生学习兴趣的问题展开讨论，以期能达到优化语文课堂教学，提高学生学习水平的效果，以此来供相关人士交流参考。