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摘要:
在现如今小学语文教学发展中,教师已经认识到了自主、合作、探究学习的重要性,语文不仅仅是一门必考科目,更是提升学生综合素质和语言表达能力的关键部分,所以教师一定要认识到小学语文教学的重要性.采取合作式学习方式,这样能够更好地激发学生的参与性,本文将会针对小学语文教学中合作学习模式的运用等内容进行具体分析和论述,希望能够为小学语文教学带来一些帮助和启发.
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文献信息
篇名 小学语文教学中合作学习模式的运用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学语文 合作学习 模式 运用研究
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号
字数 1872字 语种 中文
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小学语文
合作学习
模式
运用研究
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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