基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微生物学是生命科学类专业的基础课程, 在实际教学过程中存在实验课内容单一、零散, 学生参与度低等问题.对生物科学专业微生物实验课程内容进行整体性、模块化、多样性等改革.经实践证实, 改革后明显激发了学生对该实验课程的兴趣和主动性, 教学质量得到了明显提高.
推荐文章
《食品微生物学实验》教学改革与实践
《食品微生物学实验》
实验技能
教学改革
实践
微生物学教学改革与实践
微生物学
教学改革
教学方法
实验教学体系
医学微生物学实验教学改革初探
医学微生物学
实验教学
教学改革
微生物学实验课程教学改革探索
微生物学实验
教学改革
综合实验能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微生物实验内容体系的教学改革与实践
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 内容体系 微生物实验 生命科学类 教学改革
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 农业管理·农业教育
研究方向 页码范围 278-279,282
页数 3页 分类号 S-01
字数 3664字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2019.02.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海玉 河北科技师范学院体育系 10 11 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (63)
共引文献  (99)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2012(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2013(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2014(17)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(15)
2015(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2016(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
内容体系
微生物实验
生命科学类
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导