社会性软件下的成人教育混合式教学策略

• 作者: 潘娜 王兰
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 社会性软件 微信 QQ群 混合式教学
• 年，卷（期）: 2019,（4Z）
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

随着互联网信息技术的迅速发展进步,使得社会性软件也得到了快速发展和推广应用,并越来越多影响着社会经济发展建设的方方面面。近几年,随着社会性软件的大众化、普及化,包括在生产实践方面、工作方面、生活方面、学习方面等,社会性软件的应用和影响越来越紧密,尤其是在教育领域,已然成为一项新社会话题。故此,社会性软件、混合学习等成为近几年教育界关注的热点内容,特别是在网络教育、成人教育、企业培训领域,对于解决一些棘手现实性的问题意义重大,效果也较为突出。鉴于此,文章以现阶段国内成人教育及其社会性软件的应用现实,简要介绍如何利用社会性软件微信、QQ等构建成人学习网络教学管理平台。重点对网络学习平台与社会性软件集成设计为切入点,以期为今后领域内的研究工作提供些许借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兰	海南广播电视大学理工学院	6	1	1.0	1.0
2	潘娜	海南广播电视大学理工学院	8	0	0.0	0.0