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摘要:
随着经济的发展以及教育制度的逐渐改革,小学教育也受到人们的广泛重视,特别是在近年来的发展过程中,小学的语文教育也得到了学生家长以及教师的关注。对于小学生的语文教育来说是离不开阅读教学的,而阅读教学对于小学生的发展以及未来的学习来说都是格外重要的,如何将小学生的阅读水平进行提高未来小学语文阅读教学发展中一个十分重要的问题。合作学习近年来广泛的应用到小学语文教育教学的过程中,也取得了一个较为良好的成果。
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文献信息
篇名 合作学习在小学语文阅读教学中的应用分析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 合作学习 小学语文教学 应用分析 处理方法
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G623.2
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合作学习
小学语文教学
应用分析
处理方法
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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