英语微课教学模式的构建研究

• 作者: 余惠
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 微课 翻转课堂 英语教学 教学模式构建
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 字数: 2046字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071.2019.07.169

摘要

本文是基于在高等院校当中的英语教育的现状来进行创新型的微课教育模式应用的探索.运用微课课程内容精简,上课时间短等优点让网络教学平台更好的为英语教学服务,提高学生的英语水平.而且,在我们的高等院校的微课教学中,是通过运用翻转课堂模式进行教学,将学习的主动权交还给学生.通过微课教学模式进行英语教学是一次大胆的尝试,因此我们需要在实践当中不断地总结经验,更好的完善这一模式,让微课教学模式更好的为高等教育事业服务,从而培养出新一代的高素质人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余惠	贵州医科大学神器民族医药学院	2	0	0.0	0.0