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摘要:
高水平教学团队是学校教学质量的保证,是高职院校推进"双一流"建设的关键指标之一.但是,现有高职院校教学团队普遍存在教师实践动手能力偏弱、高层次师资人员缺乏和教学管理团队创新能力不足等问题.湖南汽车工程职业学院对于教学团队的发展,坚持以立德树人为根本任务,不断完善管理体制机制,持续优化管理手段,通过实施五大工程、六大行动、三步走的策略,打造一支教学名师引领、青年骨干教师支撑的教学团队,为其他高职院校打造教学团队提供参考与指南.
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文献信息
篇名 高职院校打造优秀教学团队探索
来源期刊 合作经济与科技 学科 教育
关键词 "双一流" 高职院校 教学团队
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 管理/制度
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 G717
字数 4089字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小平 25 36 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
"双一流"
高职院校
教学团队
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
合作经济与科技
半月刊
1672-190X
13-1296/N
大16开
河北省石家庄市建设南大街21号
18-322
1985
chi
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31643
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122
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