浅谈小学语文生字词的教学策略

• 作者: 赖玉芳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 生字词 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0087-0087
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在当前小学语文教学阶段,生字生词教学是一项基础教学任务。但伴随着一系列教学难题的出现,小学语文的生字生词教学工作能否顺利地开展成为当下教师们亟待解决的一个难题。对此,教师需要改变过去落后的教学观念,以新的眼光看待生字生词教学工作;转变落后单一的教学方法,带动学生的学习热情,而不是靠枯燥的、乏味的、重复的练习帮助学生加深文字印象;教师在教学过程中要帮助学生提高学生的识字效率,增加学生的文字储备。

作者信息

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1	赖玉芳		2	0	0.0	0.0