作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育在现有的教学模式下有了广泛性的推进,综合性人才建设在现有的教育理念下也有了全新的要求.对于音乐专业来说,基本乐理知识与视唱练耳是两门必修的课程,在教学系统的构建中也是不能忽视的关键部分.在素质教育的整体教学要求下,教师应该对这两项内容进行重点关注,在保证学生有学习兴趣的情况下,还能够不断提升学生的基础知识与实践应用,以这样的方式培养出具备专业性知识的综合性人才.文章就基本乐理与视唱练耳在音乐教学中的内容结合进行了分析和探讨.
推荐文章
视唱练耳与乐理知识相结合的策略探讨
视唱练耳
乐理知识
音乐学习
中职幼师乐理、视唱练耳的教学发展研究
中职幼师
课程设置
鉴赏能力
视唱练耳在音乐教学中的应用
视唱练耳
音乐教学
作用
方法
浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析基本乐理与视唱练耳在音乐教学中的内容结合
来源期刊 大观(论坛) 学科 教育
关键词 基本乐理 视唱练耳 音乐教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王杰 48 234 9.0 14.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基本乐理
视唱练耳
音乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
总下载数(次)
19
总被引数(次)
183
论文1v1指导