中学生道德认知和判断能力发展的特点

• 作者: 张廷科
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 中学生 高中 道德认知 判断能力
• 年，卷（期）: 2019,（58）
• 所属期刊栏目: 思想理论研究
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1853字
• 语种: 中文

摘要

中学生由初中生和高中生两部分构成,本文主要针对高中生的道德判断的培养进行重点分析.高中生是学生道德判断能力发展的关键时间,该时期关系到高中生能否形成道德价值体系,是否可以成为一个良好的公民的关键时期.道德判断能力的培养是让高中生在道德认知的正确指导下,不断成长,最终成为一名能够适应社会,并且道德意识正确、清晰的公民.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张廷科		2	0	0.0	0.0