作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新学年,我校积极践行“三生教育,成志校园”办学理念,目的就是让我校的教育教学扎根生活、关注生长、体现生动,让学校成为人人都能“学满志成,志达天下”的乐园,为学校发展赋能,给学生人生奠基。在全校教师中积极开展“读一本好书、写一篇好文章、爱上一项运动、教好一门校本课程”教师“五个一活动”促进教师专业成长。
推荐文章
有效开展教学研究活动,促进教师专业成长
教学研究活动
教师专业成长
措施
开展校本教研促进教师专业成长
校本教研
教师
专业成长
联片教研促进教师专业成长
联片教研
交流平台
专业成长
建立教师成长档案,促进教师专业发展
教师专业发展
教师成长档案
发展性教师评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开展教师“五个一活动”促进教师专业成长
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 三生教育 校本课程 办学理念 促进教师专业成长 扎根生活 积极践行 教好
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭育峰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三生教育
校本课程
办学理念
促进教师专业成长
扎根生活
积极践行
教好
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导