浅谈性格色彩心理学在声乐教学中的运用

• 作者: 余克铭
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 声乐教学 性格色彩 心理学 个性差异
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 3111字
• 语种: 中文

摘要

性格色彩学是心理学一个独特的分支,强调的是不同的人具有不同的性格,不同的色彩.近年来的研究发现,性格色彩学的应用对于高校声乐教学具有促进作用.正确应用色彩学,可以分析学生的性格特点,分析其音乐喜好,从而采用针对性的教学.目前,高校声乐教学的受重视程度不足,发展也较慢.基于此,需要对其进行改革.文章对性格色彩学下的声乐教学问题和具体的改正过程分析如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余克铭		1	0	0.0	0.0