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摘要:
剪纸是我国民间一个流行的民间艺术和最为古老的美术形式,也是中职幼师专业非常重要的基础课程.在中职幼师剪纸教学中,教师应该重点培养学生的审美能力和创造能力.本文就在剪纸教学中如何培养中职幼师学生的审美能力和创造能力进行探析,旨在为人们提供一定的参考.
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在美术教学中培养学生的审美能力、创造能力
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审美能力
审美创造力
审美能力在中职美术教学中的培养
中职
美术
审美能力
培养
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文献信息
篇名 剪纸教学对中职幼师学生的审美能力和创造能力的培养
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 剪纸教学 中职幼师学生 审美能力 创造能力
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 J528.1
字数 2826字 语种 中文
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1 李建 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
剪纸教学
中职幼师学生
审美能力
创造能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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