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摘要:
在新课标改革的背景下,小组合作学习成为当今教学模式的主流.以小组为单位进行学习不但可以提高教师的教学效率,而且还能提高学生的学习效率,激发学生的学习兴趣.但是放眼于当今的课堂教育,依然有部分教师应用传统的教学方式进行教学,忽略了小组学习的重要性.本文就如何在小学数学教学中实现小组合作学习进行讨论和分析.
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文献信息
篇名 提高小学数学小组合作学习的效率对策探讨
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 小学数学 小组合作 教学开展
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
小组合作
教学开展
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期刊影响力
教育观察(上半月)
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