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摘要:
音乐教育是实施美育最主要的途径,而歌唱又是音乐教育中最重要的内容.班级合唱教学能够提高全体学生音乐表现力及审美能力,更有利于学生形成团结合作的意识.本文以新课改核心思想为指导,以艺术课程标准为依据,以学生的需求为方向,采取实践研究法,探究中学班级合唱教学的开发与实施、讨论如何突破教学中所遇到的障碍瓶颈.
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文献信息
篇名 班级合唱艺术课程的开发与实施
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 班级合唱 策略方法 操作流程
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 中等教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
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班级合唱
策略方法
操作流程
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
chi
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