外语教学中EAC模型的运用

• 作者: 张方明 梁秀玉 苏丹
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: EAC模型 NLP技术 外语教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 字数: 2821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.12.118

摘要

在外语教学当中导入EAC模型,通过对学生记忆模式的了解,使教师更容易找到学生潜意识当中的关键词,针对不同记忆类型的学生,在教学活动当中使用不同的词汇达到更好的教学效果.在外语教学当中活用EAC模型,对于不同的学生使用不同的外语词汇以达到事半功倍的功效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏丹	佳木斯大学外国语学院	18	24	3.0	4.0
2	张方明	佳木斯大学外国语学院	21	6	2.0	2.0
3	梁秀玉	佳木斯大学外国语学院	4	0	0.0	0.0